江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动
江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动
江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动今年(jīnnián)5月,江苏省靖江市全面开展(kāizhǎn)心理健康教育宣传月活动,通过联动宣讲、多彩实践(shíjiàn)、专家助力、集中展播等形式,构建起全方位心理健康教育新格局。
联动宣讲 营造“心”氛围(fēnwéi)
5月初,靖江市教育局联合靖江市未成年人健康成长指导中心开展照片(zhàopiān)疗法专题培训,围绕情绪识别、叙事重建(chóngjiàn)等核心模块展开教学,为全市心理健康专兼职教师和骨干班主任赋能。5月13日,由靖江市文明办、靖江市教育局主办的家庭教育(jiātíngjiàoyù)指导宣讲活动引发广泛关注。活动邀请南师大心理健康学院教授殷飞,从(cóng)人工智能时代如何对(duì)青春期青少年进行教育,为全市中小学教师、社区(shèqū)教育工作者代表(dàibiǎo)和家长代表提供指导。心理教师邵冬宇深受启发,她表示未来将更注重个性化心理档案建设,帮助学生发掘潜能(qiánnéng),为青春期孩子(háizi)的健康成长精准指引方向。
一系列联动宣讲活动(huódòng),如春风化雨般浸润靖江校园,不仅为教育工作者注入了(le)专业力量,更在全社会营造出关注未成年人心理健康的浓厚氛围,为孩子们(men)的成长之路点亮了一盏盏心灵明灯。
多彩实践 释放(shìfàng)“心”压力
5月16日,城北实验学校举办创意劳动汇市集,学生们化身“摊主”义卖亲手制作的(de)手工艺品和美食,并将义卖所得的爱心款项用于资助需要帮助的学生,实现(shíxiàn)爱心传递(chuándì)。
城北实验学校举行爱心(àixīn)义卖
靖江市各中小学以“心”为(wèi)笔,以实践为墨,绘就心理健康教育的多彩画卷。江苏省靖江高级中学和(hé)滨江学校举办趣味(qùwèi)心理运动会(yùndònghuì),让学生们在享受运动的同时,提升团队协作能力和心理韧性。新桥城实验学校开展道德法治(fǎzhì)与心理健康融合教育活动,让孩子们学会如何(rúhé)应对负面情绪,增强法治意识,提高自我保护的能力。渡江实验小学则以校园心理剧《语言也(yě)芬芳》为载体,通过学生沉浸式演绎,将人际交往中的语言艺术搬上舞台,让参与者在“剧”中感悟、在“悟”中自省(zìxǐng),实现心智成长。
长效(zhǎngxiào)建设 强化“心”交流
近年来,靖江市高度重视未成年人心理健康教育,构建起覆盖全周期、全社会(shèhuì)参与的长效建设(jiànshè)机制,让(ràng)“心”交流成为守护青少年成长的常态力量。
在师资培育体系搭建上,靖江市教育局着力锻造专业队伍,组建青少年(qīngshàonián)心理(xīnlǐ)健康教育讲师团与家庭教育(jiātíngjiàoyù)专家团,定期开展培训,并通过“青蓝(qīnglán)结对”工程,推动资深心理教师(jiàoshī)与青年班主任结对,实现经验传承与能力共长。同时,靖江市设立“阳光心灵驿站”心理咨询室,为青少年提供心理咨询和辅导服务。
“心理健康教育不(bù)应仅限于五月,而要成为日常生活的底色。”靖江市教育局(jiàoyùjú)相关负责人介绍,将(jiāng)推动心理健康教育工作从“阶段性活动(huódòng)”向“常态化服务”转变,持续搭好平台、建好队伍、做好宣传,不断丰富心理健康教育的活动内容与形式,构建由专家领航(lǐngháng)、教师指导、家长参与的全面护航体系,全方位、多角度助力未成年人心理健康教育,为每一个孩子的未来(wèilái)发展筑牢心理健康基石。(于洋 赵栋云(yún) 吴蒙蒙)
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今年(jīnnián)5月,江苏省靖江市全面开展(kāizhǎn)心理健康教育宣传月活动,通过联动宣讲、多彩实践(shíjiàn)、专家助力、集中展播等形式,构建起全方位心理健康教育新格局。
联动宣讲 营造“心”氛围(fēnwéi)
5月初,靖江市教育局联合靖江市未成年人健康成长指导中心开展照片(zhàopiān)疗法专题培训,围绕情绪识别、叙事重建(chóngjiàn)等核心模块展开教学,为全市心理健康专兼职教师和骨干班主任赋能。5月13日,由靖江市文明办、靖江市教育局主办的家庭教育(jiātíngjiàoyù)指导宣讲活动引发广泛关注。活动邀请南师大心理健康学院教授殷飞,从(cóng)人工智能时代如何对(duì)青春期青少年进行教育,为全市中小学教师、社区(shèqū)教育工作者代表(dàibiǎo)和家长代表提供指导。心理教师邵冬宇深受启发,她表示未来将更注重个性化心理档案建设,帮助学生发掘潜能(qiánnéng),为青春期孩子(háizi)的健康成长精准指引方向。
一系列联动宣讲活动(huódòng),如春风化雨般浸润靖江校园,不仅为教育工作者注入了(le)专业力量,更在全社会营造出关注未成年人心理健康的浓厚氛围,为孩子们(men)的成长之路点亮了一盏盏心灵明灯。
多彩实践 释放(shìfàng)“心”压力
5月16日,城北实验学校举办创意劳动汇市集,学生们化身“摊主”义卖亲手制作的(de)手工艺品和美食,并将义卖所得的爱心款项用于资助需要帮助的学生,实现(shíxiàn)爱心传递(chuándì)。
城北实验学校举行爱心(àixīn)义卖
靖江市各中小学以“心”为(wèi)笔,以实践为墨,绘就心理健康教育的多彩画卷。江苏省靖江高级中学和(hé)滨江学校举办趣味(qùwèi)心理运动会(yùndònghuì),让学生们在享受运动的同时,提升团队协作能力和心理韧性。新桥城实验学校开展道德法治(fǎzhì)与心理健康融合教育活动,让孩子们学会如何(rúhé)应对负面情绪,增强法治意识,提高自我保护的能力。渡江实验小学则以校园心理剧《语言也(yě)芬芳》为载体,通过学生沉浸式演绎,将人际交往中的语言艺术搬上舞台,让参与者在“剧”中感悟、在“悟”中自省(zìxǐng),实现心智成长。
长效(zhǎngxiào)建设 强化“心”交流
近年来,靖江市高度重视未成年人心理健康教育,构建起覆盖全周期、全社会(shèhuì)参与的长效建设(jiànshè)机制,让(ràng)“心”交流成为守护青少年成长的常态力量。
在师资培育体系搭建上,靖江市教育局着力锻造专业队伍,组建青少年(qīngshàonián)心理(xīnlǐ)健康教育讲师团与家庭教育(jiātíngjiàoyù)专家团,定期开展培训,并通过“青蓝(qīnglán)结对”工程,推动资深心理教师(jiàoshī)与青年班主任结对,实现经验传承与能力共长。同时,靖江市设立“阳光心灵驿站”心理咨询室,为青少年提供心理咨询和辅导服务。
“心理健康教育不(bù)应仅限于五月,而要成为日常生活的底色。”靖江市教育局(jiàoyùjú)相关负责人介绍,将(jiāng)推动心理健康教育工作从“阶段性活动(huódòng)”向“常态化服务”转变,持续搭好平台、建好队伍、做好宣传,不断丰富心理健康教育的活动内容与形式,构建由专家领航(lǐngháng)、教师指导、家长参与的全面护航体系,全方位、多角度助力未成年人心理健康教育,为每一个孩子的未来(wèilái)发展筑牢心理健康基石。(于洋 赵栋云(yún) 吴蒙蒙)
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